Temario

• Aprenderemos la relajación activa. La que nos da confianza sin hacernos perder fuerza.
• Improvisación y creación. Juegos y ejercicios para conectar con la creatividad y la flexibilidad ampliando registro expresivo.
• Ideas sobre lenguaje no verbal. Conocer la forma en que habla nuestro cuerpo para comunicar mejor.
•  Trabajaremos el ritmo, los silencios, la escucha.
• Abordaremos lo que en la escuela llamamos «El anecdotario personal» (La memoria propia y colectiva como material para ser contado).

• Búsqueda y elección de las historias. Dificultades de algunos cuentos para ser oralizados y cómo resolverlo.
• Aprendizaje del cuento. Técnicas para facilitar ese trabajo: Imaginación, sensorialidad y emoción para afianzar la historia.
• Tipos de público, diferencias y similitudes en el momento de contar cuentos a distintas edades.
• Técnicas para captar la atención al principio del cuento y clavar el final.
• Quiénes somos cuando narramos. Fortalezas y fragilidades de cada cual. Saber aprovecharlas y hacerlas crecer.